El método Montessori es un método de aprendizaje que se remonta al año 1907, cuando la doctora María Montessori, en desacuerdo con las tradicionales maneras de aprendizaje, comenzó a trabajar una nueva forma de enseñanza, en la que se intentaba potenciar que los niños descubrieran la vida y desarrollaran todo su potencial, a través de los sentidos.
Montessori creía en la idea de que los niños pueden aprender a leer, escribir, contar y sumar antes de lo que, hoy por hoy, resulta lo habitual en los colegios (ella considera que todo esto lo podrían hacer antes de llegar a los 6 años). Por otro lado, también creía que, ofreciendo al niño las herramientas adecuadas, de mayores tendrían la capacidad de resolver y afrontar cualquier problema, por muy importante que fuera.
El método Montessori, se basa en la idea de que los niños son como esponjas, y en que son capaces de absorber toda la información y los conocimientos de su alrededor. Todo siempre, partiendo desde respeto y del amor hacia el niño, y siendo conscientes en todo momento de sus necesidades.
¿Cuáles eran los puntos más destacados de este método?:
– Crear un ambiente en el que no haya competencia entre compañeros, partiendo del respeto de unos a otros, y en el que todos sepan valorar los progresos de los más.
– Silencio y movilidad.
– Equivocarse es parte del aprendizaje, y esto se les hace entender a los niños. No hay castigos por un error, no se le pondrá en evidencia, sino que se considerará como una etapa que hay que pasar para llegar al aprendizaje.
– Se estimulará a los niños para que sean ellos lo que se evalúen.
– El niño deberá tener capacidad de elegir.
– Se potenciará la autonomía, la independencia, la iniciativa, la autodisciplina.
Imagen: USAG Livorno PAO
