Anteriormente hablábamos de qué es la dislexia, y hoy comentaremos cómo detectarla a tiempo (no necesariamente porque se cumplan algunos de los siguientes puntos, el niño va a sufrir dislexia, pero sí se debería consultar el tema con un especialista, para salir de dudas).
Como ya decíamos, la dislexia provoca problemas para llevar lo verbal a lo escrito, o viceversa, es decir que, estos niños son capaces de escribir aquellos sonidos lingüísticos que están escuchando, o tienen dificultad para decir lo que están leyendo. Por tanto, los síntomas se podrán detectar tanto al leer, como al escribir.
A continuación, enumeraremos algunas posibles señales, que podrían ser motivo de dislexia:
– El niño al leer lo hace muy despacio, y haciendo muchas paradas.
– Se salta renglones al leer.
– Le cuesta explicar después lo que ha leído.
– Le cuesta, entonar, pronunciar, o leer en voz alta.
– Resulta un gran esfuerzo para ellos, hacer copias de textos.
– Comenten gran cantidad de errores en los dictados.
– Tienen una letra que apenas se puede distinguir.
– Tienden a confundir letras y palabras que se asemejan a otras.
– Intercambian el orden de las letras de las palabras.
– El hecho de hacer un dictado, es algo que les provocará un sobre esfuerzo, ya que no son capaces de poner por escrito lo que están escuchando.
– A veces, no pueden utilizar letras mayúsculas y minúsculas, como deberían.
– Hacer ejercicios de redacción, también les puede llegar a resultar muy difícil o casi imposible.
Como decíamos, no necesariamente porque el niño muestre alguno de estos puntos, tiene que ser disléxico, pero no estará de más hablar con el médico para que, si realmente lo fuera, se pusiera un tratamiento a tiempo, ya que, cuanto antes se aborde el problema, mejores serán los resultados.
Imagen: marin
