Desde que está en el interior de la madre, el bebé es capaz de oír, y parece que ya en el tercer trimestre de embarazo pueden llegar incluso a reconocer la voz de la madre (es por ello que desde que nacen prefieren su voz a otras, ya que se sienten reconfortados al escucharla), y en cuestión de días, tras su nacimiento, al escuchar ruidos giran la cabeza para descubrir de donde proceden. También antes de nacer, los bebés podrán diferenciar entre los distintos tipos de sonidos, voces, tonos, … [Read more...]
Los sentidos de los bebés: El olfato
¿Tiene algo de cierto aquello de que los bebés “extrañan” cuando siendo muy pequeños lo cogen en otros brazos que no son los de la madre? Pues parece que sí, puesto que los bebés son capaces de guiarse por el olor, y por tanto distinguen el olor de su madre. El olfato del bebé, se comienza a desarrollar desde que está en el interior de su madre, y en el tercer trimestre de embarazo, podrá recibir olores del exterior a través del líquido amniótico (se considera que el olfato es el sentido más … [Read more...]
Los sentidos de los bebés: La vista
Pese a lo que pueda parecer los sentidos de los bebés están desarrollados y con el paso del tiempo, y en unos casos más rápidamente que en otros, se desarrollarán aún más. Hasta no hace mucho, se pensaba que los bebés recién nacidos no veían hasta que llegaban aproximadamente al mes de vida, sin embargo hoy por hoy, se sabe que esto no es cierto, de hecho si se elige el momento perfecto (que será cuando esté tranquilo), se podrá comprobar que los bebés se fijan y son capaces de seguir un … [Read more...]
Niños Superdotados V
Una de las preguntas que se los padres se plantearán cuando confirmen que tienen un hijo superdotado será similar a esta “¿Tiene mi hijo que ir a un colegio especial?, pues bien, en España parece que la respuesta es sencilla, y será simplemente “No”, ya que en nuestro país no se agrupan a estos niños en centros especiales. Por tanto quedarán otras dos alternativas, por una lado adelantarlos cursos (siempre y cuando se considere que no hay problemas de adaptación), y por otro existen programas … [Read more...]
Niños superdotados IV
No siempre es fácil que un profesor se de cuenta de que uno de sus alumnos es un niño superdotado. En muchas ocasiones, estos niños al sentirse diferentes intentan que su don no llame la atención, llegando incluso a dar la impresión de que son niños con un potencial intelectual bajo. En esos momentos es importante el papel que desempeñe el profesor, ya que su actitud favorecerá que el niño se “relaje” y pueda mostrarse tal y como es. Esa actitud debe ser positiva, y deben hacerle ver al niño … [Read more...]
Niños superdotados III
Algunos de los padres que se encuentran en la situación de tener un niño superdotado, acostumbran a tomar dos medidas: o bien intentan que el niño asista a todo tipo de actividades extraescolares, o bien tienden a camuflar la superdotación y en cierto modo ignorarla con la clara intención de que su hijo no se sienta diferente al resto de los niño para que sufra menos. Ambas posturas son erróneas. Por un lado, es interesante que el niño haga cosas que le ayuden a desarrollar su inteligencia, … [Read more...]
Niños superdotados II
Desde que son bebés, los niños darán muestras de su capacidad intelectual, y en el caso de los superdotados, se podrán apreciar pequeñas diferencias con los demás bebés de la misma edad. Estos bebés, son muy precoces a la hora de aprender y desenvolverse en su entorno. Por otro lado, responden con rapidez a todo tipo de estímulos, y comienzan a hablar (con vocabulario amplio) antes que un niño “normal”. En los bebés más mayorcitos se apreciarán signos de mayor curiosidad y querrán ver … [Read more...]
Niños superdotados I
Los niños superdotados son aquellos que tienen un nivel intelectual muy alto, aunque la definición exacta para el término superdotación es algo en lo que no se ponen de acuerdo y es tema de discusión. Por tanto, dependiendo de unos u otros, se podrán encontrar diferentes versiones para explicar esto. La OMS, da una explicación clara, los superdotados son aquellos que tienen un coeficiente intelectual mayor de 130. Habitualmente no resulta sencillo darse cuenta de que un niño es superdotado, … [Read more...]
Diez mitos habituales en el embarazo
Cuando una mujer está embarazada, cambian en cierto modo, sus hábitos y sus costumbres. Sin embargo… dicho periodo de la vida también está rodeado de mitos. Entre los más frecuentes destaca: 1) En caso de que la tripa tenga forma redondeada será una mujer, por el contrario, si tiene forma de pico es hombre. 2) Por otra parte, cuando el bebé nace con una mancha también se suele decir que se debe a que está causada por un antojo que no ha sido satisfecho. Lo cierto es que no existe relación … [Read more...]
Términos a conocer de bebés prematuros
Por lo general, el parto prematuro (pretérmino) no sólo conlleva riesgos para la salud de la madre, sino que, en un número muy alto de casos, lleva asociados problemas para el recién nacido y su correcto desarrollo. De hecho, cuanto menor sera la edad gestacional del feto en el momento del parto, mayores pueden ser los riesgos para su salud. El bebé prematuro, al permanecer durante menos tiempo en el útero materno, es un niño inmaduro en lo que a muchas de sus funciones vitales se refiere como, … [Read more...]
¿Qué hacer cuando el niño quiere que le lleven en brazos?
¿Qué hacer cuando el niño siempre quiere que le lleven en brazos? Algunos niños, cuando ya saben caminar, se vuelven comodones y también, mimosos, por ello, aspiran a ir en brazos de papá o de mamá las 24 horas del día. Ceder a los chantajes emocionales de los niños no es nada positivo ya que entonces, se darán cuenta de que pueden manipular a sus padres. Por tanto, la autoridad en casa no es el niño sino papá y mamá. Por otra parte, por el propio bienestar de uno mismo, es importante evitar … [Read more...]
Efectos negativos de que el bebé se chupe los dedos
Los niños cuando nacen y crecen pueden tener la tendencia de llevarse los dedos a la boca. Este gesto puede ser nocivo si se prolonga durante muchos años. Por ello, es importante corregir este hábito lo antes posible. Por ejemplo, si el niño se lleva con frecuencia las manos a la boca después del primer año, entonces, puede mostrar algún tipo de inseguridad o de miedo en el niño. ¿Qué efectos puede producir esta actitud en el peque? 1) De forma negativa se puede producir un desplazamiento de … [Read more...]
Bancos de Leche Materna
La leche materna, gracias a sus magníficas propiedades nutricionales y sus agentes inmunológicos óptimos, es el mejor alimento para el bebé en la primera etapa de su vida. Sin embargo, muchas madres no pueden ofrecerla a sus pequeños, por muy diversos motivos, y precisamente para ello se han creado los bancos de leche. Los bancos de leche son lugares donde se conserva y distribuye la leche materna, donada por mujeres que en ese momento están amamantando a sus hijos, para luego proporcionársela … [Read more...]
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